从以往的考生考试情况来看，特别是语文，很多考生在考语文这门课程时，都把作文作为头等大事，这样是不对的。
首先，不要把作文分数看得过重。作文是一道分值最高的考题，不少考生对其抱有不切实际的想法，甚至使用一些非常的手段，希望能在考试中得高分，如押题、背诵范文、名篇等，这样做是不对的。考生应当了解，老师在命题时，浩瀚的宇宙、多彩的人生，可作为作文题目的内容不计其数，如果仅凭背诵几题就想押中题，其可能性微乎其微，不啻于大海捞针。如果押题后文不对题，与考生未复习、自己给自己判0分没有差别。
其次，不排除部分考生写作能力较强，甚至有的考生在写作方面还取得了骄人的成绩。可实事求是地说，无论是考生还是阅卷教师，作文部分都是主观性极强的，它不像其他试题，有明确的阅卷评分标准。虽然要求阅卷教师尽量客观，把握评判标准尽可能一致，但限于阅卷教师的知识水平、欣赏角度、情感好恶等因素，把握评判标准不会一样。在这种情况下，考生勿寄希望于自己文笔好，作文一定能得高分，而要在复习基础知识的同时，适当练习写作，目标要定为“不求高分，但求不失误。”
根据考生在练习大、小作文写作时，要注意以下几方面问题：一是读懂表格、漫画或小短文，结合生活实际写出作者寓意，同时能谈出自己的观点；二是练习50分的大作文时，要求达到往年考试时要求的水平，如果考题未对文体有其他限制，考生可自由选择文体进行练习，但在没有特殊要求的情况下，一般不要写诗歌体。鉴于近年考试时作文不限文体的特点，考生复习时可根据自身情况，选择一两种擅长文体进行练习。一般来说，选择记叙文和议论文两种文体进行练习较好。需要提醒考生注意的是，如果作文对文体有明确要求，必须按要求写；三是练习作文写作时要注意控制时间，200字左右的小作文要在15分钟内完成，700字左右的大作文要在45分钟内完成。