一、大纲要求
翻译是考查考生的词汇、语法、句型等各方面综合运用英语语言的能力，由两部分组成，共10题，考试时间为30分钟。第一部分为英译汉，要求考生把前面阅读理解文章中划线的五个句子译成中文。第二部分为汉译英，要求考生把五个难度适中的中文句子译成英文。英译汉和汉译英的句子难度均低于课文的文章难度。评分标准要求译文达意，无重大语言错误。
二、应试策略
翻译是对考生的英语综合能力的考查。如果考生没有一定的英语基本功，要想在这部分得到高分是不可能的。但是，即使具备了一定的英语基础，也并不等于具备了高超的翻译能力。因此在学习和复习时掌握翻译的一些基本常识和常用方法，并针对考试中经常出现的一些语言现象，仔细分析翻译实例，总结出一些规律性的东西，再配上必要的练习，对考生来说是非常必要的，因此在短时间内提高自己在该部分题型的得分是完全有可能的。
在下笔翻译之前，务必要将整个句子结构分析清楚，先抓主干结构，然后根据已经掌握的翻译技巧和方法，结合自己词汇和语法等方面的知识，确定译文的主要结构，然后下笔成文。
翻译时一定要忠实于原文，并且行文要符合英语和汉语的表达习惯和规范。
英译汉时应注意以下几个方面：
1 总的原则
(1)翻译时既要忠实于原文，又要符合汉语的习惯。
(2)翻译不可太拘泥。拘泥、刻板的翻译因死守原文语言形式而损害了原文思想内容。好的译文应该是形式与内容的统一。
(3)能够直译尽量不意译。
(4)翻译的过程应该是先理解后表达。现就这一点作进一步论述。
2 结合英文写作特点对语言进行整体理解
首先，英文段落的首句一般为topic sentence，然后展开说明。展开的写法有多种，可分可总，可下定义，可同义重复，可以代词复指等。利用这一技巧，先通读全文，便能更好的理解文章的意思，把握段与段之间的关系，在翻译时就能在上下文中确定词义，从而进行准确的翻译。
其次，就具体而言：
(1)对词的理解可以从构思法、词的搭配关系和词汇之间的逻辑关系等方面入手。
(2)对句子的理解可以从句子的内在逻辑、成分之间的从属关系和句子的语法组成等方面来实现。
(3)对于长句，可采用如下译法：
顺译法：按照原文顺序译
逆续法：顺序与原文顺序相反
重复法：重复前一个词
分译法：一个句子分成几个部分来翻译
括号法：在译文后加括号进行解释和说明等
终合法：综合运用上述各种方法
3 表达正确理解原文后，还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。
这些技巧有：
(1)增词法。根据需要增加一些词语，如名词等。
(2)减词法。根据汉语习惯，删去一些词。
(3)肯否表达法。原文为肯定句，译成汉语是为增强修饰效果，可以译为否定句。反之亦然。
(4)变换法，名词译成动词或动词转译成名词等。
(5)分合法。一个长句可分成若干部分来译，或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。
(6)省略法：两种语言由于存在差异，表达时不可能总是对等，经常可以省略一些词和句子成分，如英语中的冠词汉语里没有，译时可以省略。
4 应试中还应注意的问题
(1)词的指代问题要搞清楚。
(2)汉语知识的应用，如修辞等。
(3)部分否定和否定重点。部分否定，如not all; 否定重点，如I don’t teach because I have knowledge. (我并非因为有知识才去教书) 。否定重点为 because， 而不是teach。
(4)虚拟语气。这种语法现象有时并非只表示字面意思，它经常有感情色彩，译时要注意。
(5)要认真地通读全文，根据上下文来确定词义、句意，切不可断章取义，望文生义。
5 核对原文
既要核对译文是否准确、通顺，还要注意关键词的采分点。同时不要忘记全文结构的表达，这部分还有0.5分呢。
考试翻译的复习与应试
翻译是一门艺术，同时又是一种实践。它是对英语综合能力的考查，没有一定的英语基本功，要想在这部分得到高的分数是不可能的。但是，具有了一定的英语基础，并不等于具有较高的翻译能力。因此在学习和复习时掌握一些翻译的基本常识和一些常用方法，针对考试中经常出现的一些语言现象，仔细分析一些翻译实例，总结出一些规律性的东西，再加以必要的练习，对考生来说是非常必要的，而且在短时间内提高自己在该部分的得分是完全有可能的。