最有效的复习方法，就是按照教材后的大纲串知识点，再次熟悉公式，熟悉知识点。我的做法是，按照大纲列出的知识点，回忆自己记得的答案，如果想不起来，或觉得回答得不自信，就抓紧翻课本查找，背诵两到四遍。然后再回到大纲，继续往下走。整个大纲串下来，差不多正好是一天时间，从早上8点开始，到晚上十点钟左右结束。
每个人都有自己的时间安排，我是考前一周内每天集中看一门课程。这样做的好处是保持记忆的兴奋状态，能一直按照该学科的思维走。这种做法的好处，是将一本书看薄了，能够在最短的时间内解决知识上的不足。
理科类课程看大纲除了要解决名词解释等硬知识点，更主要地是公式组合的理解和运用。我的建议是，最好在大概串过课本一遍后，把教材上例题串一遍，不必要自己去埋头解，直接看答案，理解其中的原因和好处。
这种串大纲的方法，尤其适合文科课程，因为知识点比较硬，不会有很多变通，大纲列的比较明确。理科类的课程，像高数和计算机的，适合对比大纲和公式，主要用公式来串点，在背公式的时候，回忆公式的应用，并结合大纲，看大纲列出的知识点关注哪些问题，该用哪些公式套用解决。