1.防患于未然的德育原则是谁提出的？
A.孔子 B.杜威 C.马卡连柯 D.《学记》 ( )
2.英国教育家的代表作是
A.《爱弥儿》 B.《教育论》
C.《教育漫话》 D.《人是教育的对象》 ( )
3.我国中小学对学生进行德育的基本方法是
A.榜样示范法 B.说理教育法 C.陶冶法 D.实际锻炼法 ( )
4.“教有法而无定法”反映了教师劳动的
A.长期性 B.创造性 C.连续性 D.示范性 ( )
5.欧洲封建社会的两种教育体系是
A.教会教育和骑士教育 B.斯巴达教育和雅典教育
C.教会教育和斯巴达教育 D.骑士教育和雅典教育 ( )
6.提倡发现学习和结构教学理论的教育家是
A.布鲁纳 B.杜威
C.赞科夫 D.赫尔巴特 ( )
7.新中国的第一次学制改革是在
A.1949 B.1950 C.1951 D.1952 ( )
8.少年期的年龄阶段是指
A.12 ~14岁 B.11~15岁
C.11、12～13、14岁 D.11、12～14、15岁 ( )
9.什么是知识传授活动中的主要信息媒介、课程标准的进一步展开和具体化
A.学科课程标准 B.课程计划
C.教材 D.教学大纲 ( )
10.按课的任务可将课划分为 ( )
A.个别教学，班级教学 B.单一课，综合课
C.现场教学，复式课 D.单一课，复式教学
参考答案：
1.D 2.C 3.B 4.B 5.A
6.A 7.D 8.C 9.C 10.B