在众多的成人教育学历提升中，远程教育与自考都是实行的一种学分制，这两者之间的学分制有着相同与不同之处，考生若想要了解远程教育或者自考的学分制，就可以以这两种学习方式作比较，熟悉它们的相同以及不同之处。
一、远程教育与自考学分制的含义
学分制是高等教育中的一种教学管理制度，在成人教育中也同样适用。学分制是一种以学分来计量考生学习程度与分量的制度，考生可以根据不同的课程的学习获得一定的学分，当学分修满之后，就可以申请毕业，并取得毕业证书。
自考的学分制是根据课程考试来获得的，只有通过一门考试达到合格，才能获取学分，当考生修满全部学分，也就是通过所有报考课程时，就可以达到申请毕业的条件。远程教育则是通过不同课程的学习情况来修学分，学分修满之后也可以申请毕业。
二、实行学分制的意义
自学考试实行学分制主要是为了证明考生存在的一个学习水平与学习程度。由于自学考试一般是以自主学习为主，由考生自由分配自己的学习时间，所以每个考生的学习程度就不得而知了，实行学分制就可以规定考生的学习程度，只有学习更久的人才更容易通过课程的考试，拿到相应的学分。
远程教育则是实行的一种弹性的学制和学分制，考生根据自己的学习情况来制定自己的计划，考生只有将课程的视频以及课件等学习内容全部完成之后才可以获得相应的学分，在学年制度规定的时间范围内修满全部课程就可以取得毕业文凭。
三、学分制的制定与实施
自考的学分制度是根据考试来看，考生的课程考试成绩达到60分以上就是合格的，就可以获得相应的学分，不合格则需要进行补考，直到修满全部的学分为止。需要满足学校对于学生毕业要求的学分总数。而网络教育每门课程的学分在2-8学分之间。只要在规定的时间段内学完对应的课程就可以申请毕业。
一般来说，每个不同的学校以及不同的专业，课程学分要求都是不一样的，不管是远程教育还是自考，都有各自的学分特点，不过最终的目的都是修满全部的学分，顺利的取得毕业证书。