护理主干学科：伦理学、心理学、护理学。
护理主要课程
人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、、护理管理学等，学生毕业授与护理学学士学位。
护理培养目标
培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。
就业方向：各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。
护理毕业生应获得的知识和能力：
1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，
2、掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，
3、掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；
4、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；了解护理学的学科发展方向与动态；
5、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。