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针对成人高考阅读理解题的特点,考生需要考虑的是如何提高阅读理解能力。
所谓阅读理解能力,通常指两个方面:
其一是能够做到准确、有效,换句话说,就是在单位时间内尽可能获得最多的信息,而理解错误则减至最少。
其二是能够再现文章的内容以表明自己的理解程度,譬如能够总结短文的主旨大意,说出文章中隐含的意思,体味作者的意图,猜测文中生词的意思等,前者对于解答客观题、细节题、数字计算题大有帮助;而后者则对解答主观题、推理归纳题、逻辑判断题、句型转换题、词义解释题有所启迪。
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