从一些高校了解到，有些往年被录取的学生在在学习一段时间后，对所学专业不再像当初那样感兴趣，动了换专业学习的念头。自己想更换专业。大部分老师认为，对于已学了一年甚至更长时间的学生来说，半途更换专业不一定可取，应当仔细权衡。
是否允许转专业，原则上由各校自行掌握。如果学校不允许转专业，从头再考自然得不偿失;即使学校允许，但学习有连续性，中途换专业仍然要承受不小的损失。一般来说，经过一段时间的学习后，学生已初步了解专业内容，具备了一些专业知识，如果中途放弃，就等于放弃了对该专业进一步学习的机会，此前付出的努力也将付诸东流。即便换专业成功，专业教学有其自身进度，学生只能跟随新专业的学习进度“半路出家”。和同学相比，换专业学生缺少一个学期的学习，势必要投入更多时间和精力去弥补和追赶。
半途更换专业的原因可能有多种，如果是因为对所学专业有畏难情绪，即使换成别的专业，同样也难以适应。任何一个专业的学习，都需要付出大量的精力和努力。有的学生换专业是因为听别人说某某专业容易学，其实每个人的学习情况有其自身的特点，别人学起来轻松并不一定适合自己。
半途更换专业既打乱学校的教学计划，又对自己的学习不利。换专业势必要牵涉今后的教学内容、教材、上课时间和地点等多种因素，并非像部分学生想得那么简单，以为填张表就行。在制订教学计划时，成人高校会根据不同层次的专业，设置不同的教学内容。如果学生换一个新专业，可能会与以前的专业学习不同，能否适应不能仅凭想象。同时，成人高校设置的不同专业，会根据实际，安排在不同的学习时间和地点进行授课。成教生多数有工作，起初的上课地点和时间都是根据自身实际选择的，如果换成另一个专业，有可能会与工作发生冲突。
半途更换专业浪费学习时间。从学习过程来看，经过一定时间的学习后，学生已基本具备本专业的相关知识。如果中途放弃，就等于放弃了对该专业进一步学习的机会，此前的付出也就白费了。即使转专业成功，重新选择的专业也有其自身的学习进度，和同班同学相比，转专业的学生缺少以前的学习基础，想把这个专业学好，势必要投入更多的时间和精力。
专业学习有自主性，不要“这山望着那山高”。每名学生当初选报专业时想必都经过一定考虑，与自身实际有一定切合度。任何一个专业的学习都需要付出努力，要面对大量枯燥的基础知识。如果为躲避这些基础知识的学习而换专业，即使换到其他专业，也会面临同样的问题。还有的学生听同学说某专业好学或好玩，就想换专业。然而每个人的兴趣爱好各有不同，适合别人的专业不一定适合自己。其实，对专业学习产生倦怠情绪很常见，学生此时要调整心态适应学习，而不要一味想着换专业来逃避。
老师提示各位考生，每个学生当初选专业时，都经过了综合考虑，半途放弃太可惜。既然选了这个专业，就要踏踏实实学下去，无论是为兴趣还是储备专业知识，都要尽可能的善始善终。专业无所谓优劣，只要把它学精学懂，都是好专业。高起专学生毕业后，可在专升本时再调换自己喜欢的专业，这样就可以掌握两个专业的知识。