主要课程：
1、公共课：大学英语(二)、计算应用基础、马克思主义中国化纵论、现代远程学习概论。
2、主要课程：课程与教学论、中外教育史、教育心理学、小学数学教学论、小学语文教学论、小学生心理咨询、小学教育研究方法、小学教学技能等
培养目标：经学习，进一步理解并掌握小学教育专业的基本理论、基本知识、基本技能，了解当代教育学科主要分支的最新发展状况以及教育的基本理论与方法，具有较强的创新意识、探索精神、思维能力和实践能力。在政治思想、专业知识、教学与研究能力等方面达到全日制本科小学教育专业毕业的相应水平，拥护共产党，热爱人民教育事业，适应当代文化教育科学技术发展需要，胜任教育与教学以及其他相应工作要求。
学制：
1、本专业实行弹性的学习年限，学制2.5年，学习年限为2.5-6年，最低毕业学分75学分。
2、在学习期限内，修完教学计划规定的必修课和选修课，达到毕业学分，完成教学计划规定的专题讲座、毕业论文等环节，准予毕业。
毕业证书：学生在规定学习期限内修完本专业教学计划规定的全部课程，完成实践教学等环节和通过毕业论文(设计)，成绩合格，达到规定的最低毕业学分，通过教育部统一组织的公共课程考试，准予毕业(专科毕业不作毕业论文、不参加教育部公共课程统考)。由东北师范大学颁发国民教育系列本科或专科(网络教育)毕业证书，并报教育部电子注册，国家承认学历。
学士学位：要求通过参加吉林省组织的学位英语考试或13个可借考省份(自治区)的学位英语考试，符合学士学位条件的本科毕业生，按照《中华人民共和国学位条例规定》及《东北师范大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位实施细则》的规定，由东北师范大学授予相应学科门类的学士学位。
发展前景：本专业毕业可从事小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、小学英语老师等工作。